世界古代史分为上古史和中世纪史两部分。
第一编世界上古史
第一章 人类的史前时代
第一节 人类的起源和发展
第二节 原始社会的概况
第三节 私有制、阶级和国家的产生
第四节 原始文化
重点：人类的起源 私有制、阶级和国家的产生
难点：人类的婚姻状态与社会组织的演变
本章教学要求：通过本章的教学，使学生了解原始社会的基本特点及它的发展过程，掌握原始社会解体的原因和私有制、阶级和国家产生的条件，认识原始社会在各民族发展史上的地位和作用。
第二章 古代埃及
第一节 古代埃及的自然环境及其对历史发展的影响
第二节 埃及早期国家的形成
第三节 早王国、古王国和中王国时期的埃及
第四节 新王国和后王朝时期的埃及
第五节 古代埃及的文化
重点：古代埃及国家的形成和埃及国家政权的特点
难点：埃及中央集权君主制形成的原因；埃及文明结束的原因
本章教学要求：通过本章的教学，使学生掌握古代埃及国家的形成和埃及国家政权的特点，了解埃及历史发展过程、特点和文化成就。
第三章 古代西亚
第一节 古代西亚的地理范围、自然条件及居民
第二节 两河流域的奴隶制国家
第三节 古代巴勒斯坦和叙利亚的国家
第四节 古代伊朗
重点：西亚文明的特点；古巴比伦王国的统治；犹太人国家的形成和发展
难点：古代西亚的民族与历史发展进程；西亚的文化成就及其对世界文化发展的贡献
本章教学要求：通过本章的教学，使学生了解古代西亚历史发展的基本过程、主要特点，掌握西亚的文化成就及其对世界文化发展的贡献。
第四章古代印度
第一节 地理位置、居民及自然条件对印度历史的影响
第二节 上古居民和印度河流域文明
第三节 雅利安人和吠陀时代
第四节 列国时代
第五节 孔雀王朝
重点：哈拉巴文明的特征；婆罗门教；种姓制度；原始佛教
难点：种姓制度与奴隶制的关系；佛教兴起的原因及其基本教义
本章教学要求：通过本章的教学，使学生了解古代印度的历史发展阶段、重大事件，了解种姓制度的形成和演变以及佛教的发展概况，掌握古代印度历史发展的特点。
第五章古代希腊
第一节 自然环境和居民
第二节 爱琴文明
第三节 荷马时代
第四节 古风时代
第五节 古典时代
第六节 希腊化时代
重点：爱琴文明的特点；雅典民主政治的发展；斯巴达国家的统治特征；希波战争和伯罗奔尼撒战争的意义。
难点：希腊民主政治的基础；希腊文明高度发展的原因。
本章教学要求：通过本章的教学，使学生了解古希腊历史发展的基本进程，掌握希腊城邦制政体的形成、发展及特点，进一步增强对马克思主义关于国家起源理论的认识，了解古希腊文化成就及其对世界历史的贡献。
第六章 古代罗马
第一节 地理环境和居民
第二节 王政时代
第三节 共和时代
第四节 帝国时代
第五节 罗马文化
重点：罗马共和国前期贵族和贫民的斗争及其结果；罗马的对外扩张；骡马向帝制的转变；罗马帝国的衰落。
难点：平民争取政治权力地斗争；罗马对外扩张的动因；罗马向帝制转变的原因；基督教的兴起和演变。
本章教学要求：通过本章的教学，使学生了解古代罗马历史发展进程，掌握古罗马奴隶制国家的发展过程及特点、罗马奴隶制的特点及崩溃的原因、基督教的起源和演变，进一步增强对马列主义关于社会发展规律学说的理解，认识罗马帝国在历史上的地位。
第二编世界中世纪史
第一章 公元前后亚欧大陆民族大迁徙
第一节　亚欧大陆农耕世界和游牧世界的形成
第二节　亚洲民族大迁徙及其后果
第三节　欧洲民族大迁徙及其后果
重点：民族大迁徙的方式及其结果
难点：民族大迁徙的意义
本章教学要求：通过本章的教学，使学生了解民族大迁徙的基本方式，意义和影响。理解古代世界民族迁徙是扩大交往和联系的一种方式。
第二章 西欧封建社会
第一节 法兰克王国的形成和发展
第二节 西欧封建经济的发展
第三节 封建西欧政治
重点：法兰克王国的形成和发展
难点：封君封臣制；封建庄园制．
本章教学要求：通过本章的教学，使学生了解欧洲由奴隶制向封建社会的过渡的基本过程及特征，认识西欧的封建制度是在民族大迁徙冲击下中，在罗马因素和　和日耳曼两种因素的综合作用的基础上产生的。进一步认识社会形态演变的复杂性。
第三章 东欧封建国家
第一节 拜占庭国家封建制度的确立和文化
第二节 基辅罗斯地区封建制度的形成
第三节 莫斯科中央集权国家的形成
重点：拜占庭国家封建制度的特点；莫斯科中央集权国家的形成
难点：拜占庭国家在世界文化交流中的地位和作用
本章教学要求：通过本章的教学，使学生了解拜占庭和俄罗斯地区封建制的发展状况，掌握东欧封建制度的基本特点，认识拜占庭在世界文化交流中的地位。
第四章 东亚　南亚封建国家的发展
第一节 日本大化革新及其封建制度的发展
第二节　印度封建制度的产生和发展
第三节　印度教的兴起
重点：大化革新；印度教的兴起
难点：大化革新的意义；印度教对印度文化的影响
本章教学要求：通过本章的教学，使学生了解日本和印度封建国家的发展状况，了解中国文明在东亚的领先地位；了解印度教的兴起、种姓制度的发展演变、佛教的传播。
第五章 阿拉伯帝国
第一节 伊斯兰教的产生
第二节 阿拉伯帝国的统治
第三节 阿拉伯——伊斯兰文化
重点：伊斯兰教与阿拉伯帝国
难点：伊斯兰教产生的历史条件及其影响
本章教学要求：通过本章的教学，使学生了解伊斯兰教的产生和阿拉伯统一国家的形成过程。认识伊斯兰教在西亚国家发展中的地位和作用，认识阿拉伯——伊斯兰文明在世界文明中的地位。
第六章　蒙古帝国
第一节　蒙古帝国的兴起及其对外征服
第二节　蒙古帝国的分裂
第三节　蒙古帝国时期东西交通与文化交流
重点：蒙古帝国的兴起及其对外征服
难点：蒙古帝国时期东西文化交流
本章教学要求：通过本章的教学，使学生了解蒙古的兴起、发展和扩张的基本概况，认识其在中西经济文化交流方面的意义。
第七章　新兴伊斯兰教国家
第一节　奥斯曼帝国的崛起
第二节　伊斯兰教的发展和演变
重点：奥斯曼帝国的崛起
难点：伊斯兰教的发展和演变
本章教学要求：通过本章的教学，使学生了解在伊斯兰教的旗帜下，新建立的伊斯兰国家；了解伊斯兰教的发展、演变情况，进而对当今的伊斯兰教世界有基本的认识。
第八章　西欧封建社会的发展
第一节　西欧封建社会的变化
第二节　英法王权的加强
第三节　神圣罗马帝国和意大利
第四节　西班牙国家的形成
重点：英法王权的加强和民族国家的形成
难点：英法民族国家的形成与封建制度的发展
本章教学要求：通过本章的教学，使学生了解西欧封建社会发展变化的基本特征，掌握西欧各国封建化的具体情况，为客观地分析各国封建制度的解体和资本主义的产生奠定基础。