鄙人读的软件工程专业...
老师布置了写myprintf的作业（就是自己写一个能实现printf的函数）
各种宏定义啊有木有！！!12!
一堆#define va_list完全看不懂有木有！！
老师自己也没怎么讲宏定义为何物啊有木有！！
据说作业是一刚毕业去intel的师兄建议老师布置的啊！
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cao884203 发表于 2012-12-20 09:31 【链接登录后可见】
不用啊 后台和前台是分开的，看后台的逻辑算法就行了
看不懂所以放弃了...而且已经写好了运行良好2333
lauyukit 发表于 2012-12-19 20:29 【链接登录后可见】
网上的算法太复杂了= =#还用什么图像处理，老师教了链表后叫我们用这个练手OTZ ...
不用啊 后台和前台是分开的，看后台的逻辑算法就行了
南南 发表于 2012-12-19 11:06 【链接登录后可见】
讲到语义分析足够了 我的意思是需要用词法分析的技巧解析一下%号后的字符串
不然的话强行编码太麻烦了（ ...
那还是得等到大二....
cao884203 发表于 2012-12-19 09:31 【链接登录后可见】
贪吃蛇网上有算法，，，，妈的 你老师和我老师路子完全一样啊。。。当年都是copy的 ...
网上的算法太复杂了= =#还用什么图像处理，老师教了链表后叫我们用这个练手OTZ
cao884203 发表于 2012-12-19 09:29 【链接登录后可见】
神马！还要学编译原理？ 我学过编译原理表示无用！ 编译原理一学期的内容讲的太浅，只讲到语义解析。。 ...
讲到语义分析足够了 我的意思是需要用词法分析的技巧解析一下%号后的字符串
不然的话强行编码太麻烦了（言下之
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lauyukit 发表于 2012-12-18 21:50 【链接登录后可见】
OTZ受够了printf还没写完又布置了写贪吃蛇的作业！！！恶魔教师啊！！！地狱老师啊！！！ ...
贪吃蛇网上有算法，，，，妈的 你老师和我老师路子完全一样啊。。。当年都是copy的#17x
lauyukit 发表于 2012-12-18 18:30 【链接登录后可见】
必须不一定啊，现在可变参数的问题解决了，只是要完全实现还得要学编译原理,....OTZ ...
神马！还要学编译原理？ 我学过编译原理表示无用！ 编译原理一学期的内容讲的太浅，只讲到语义解析。。
Whisper1166 发表于 2012-12-18 18:31 【链接登录后可见】
应该大多都是这样做的
OTZ受够了printf还没写完又布置了写贪吃蛇的作业！！！恶魔教师啊！！！地狱老师啊！！！
lauyukit 发表于 2012-12-18 18:30 【链接登录后可见】
我们学校是大类招生....大二才分具体方向,...
应该大多都是这样做的
Whisper1166 发表于 2012-12-17 14:07 【链接登录后可见】
不愧是软工
我们嵌入式学习方向就不太一样了
我们学校是大类招生....大二才分具体方向,...
cao884203 发表于 2012-12-18 17:28 【链接登录后可见】
变量个数不一定么。。。有点难度的其实。。 我以前也弄过 忘了。。
必须不一定啊，现在可变参数的问题解决了，只是要完全实现还得要学编译原理,....OTZ
变量个数不一定么。。。有点难度的其实。。 我以前也弄过 忘了。。
本帖最后由 南南 于 2012-12-18 09:18 编辑
Whisper1166 发表于 2012-12-17 14:07 【链接登录后可见】
不愧是软工
我们嵌入式学习方向就不太一样了
诶～～我也是嵌入式的说
我们学校也不教这个
南南 发表于 2012-12-17 13:23 【链接登录后可见】
这样的话实现基本功能 No Problem
%5d %-i之类的printf高级功能 可能变得非常烦人
要先处理 5 - 保存下来 ...
=口=我们老师好像就是要完全实现printf.....艾玛不带这样的!!!!
南南 发表于 2012-12-17 13:23 【链接登录后可见】
这样的话实现基本功能 No Problem
%5d %-i之类的printf高级功能 可能变得非常烦人
要先处理 5 - 保存下来 ...
不愧是软工
我们嵌入式学习方向就不太一样了
这样的话实现基本功能 No Problem
%5d %-i之类的printf高级功能 可能变得非常烦人
要先处理 5 - 保存下来 之后再读的d i 什么的
那%5.2f 呢？
printf是一个非常强大的东西
因为乃是学软工的 我这里假设一下 如果乃没学过编译原理
想实现所有功能非常
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